Biblioteca Pública Municipal "Juan Martín Sauras"

Dentro de su programa de Formación de Usuario, concretamente en Alfabetización Informacional, la biblioteca ha elaborado un tutorial con abundante información sobre las redes sociales: concepto, listado de sitios web, tipos, origen y evolución, su funcionamiento, sus posibilidades para las bibliotecas, seguridad y privacidad, ... y al final figura una extensa bibliografía y recursos web para ampliar de modo exhaustivo el conocimiento sobre este tema. Es un tutorial preparado para el autoprendizaje del usuario (para ello lo agregamos a nuestros proyectos y sesiones de "Formación de usuario " en nuestra página biblioteca 2.0), y también se puede utilizar para organizar alguna sesión presencial con algún grupo predeterminado.

Con la presencia de los alumnos de 2º de Primaria del Colegio Manuel Franco de Andorra (un total de veinticuatro niños) damos por finalizadas las sesiones de la actividad "Vamos a leer" por lo que se refiere al libro "Este monstruo me suena". La valoración final que cabe realizar es muy buena puesto que el libro ha gustado mucho a la mayoría de los niños y ha servido para conocer el nivel de lectura que hay en los colegios. Han sido tres sesiones en total, con una duración de más de hora y media y con un comportamiento muy bueno por parte de los niños. Esperamos que sirva de motivación para que sigan leyendo y logren adquirir el hábito de la lectura. En cuanto terminen las fiestas navideñas convocaremos a nuevos grupos de alumnos (3º y 4º de Primaria) para que lean "Zuecos y naranajas" y "El terror de sexto B". El primer libro llevamos varios años trabajándolo en sesiones para niños y ya han pasado por la biblioteca muchos cursos para comentarlo

Aquí se muestran algunas imágenes de las actividades que se han desarrollado hasta ahora dentro de la Campaña de Fomento de la Lectura que la biblioteca organiza para todo el curso 2010/11. <>

En la reunión del lunes, día 13, hubo diferentes opiniones sobre la lectura que nos correspondía comentar. A una parte de los miembros del grupo de lectura no les gustó la lectura de Salinger, otra parte por el contrario consideró que era una libro muy ameno e interesante, mientras otros manifestaron que si bien les había gustado el libro sin embargo les había defraudado un poco, dado su condición de clásico de la literatura y las expectativas que había despertado. Nos encontramos por tanto al principio del debate con diferentes opiniones y gustos, lo que significaba un buen comienzo para desarrollar una reunión interesante. Una vez que todos expresaron su opinión se iniciaron una serie de comentarios sobre el contenido de esta lectura: se habló en primer lugar del libro en sí (su repercusión en la época en que se escribió, su condición de clásico, la traducción única al español que existe...), luego se comentaron los temas principales (la crítica social, la hipocresía del mundo adult

Aunque son pocas las novedades que ha habido en material para los niños, aquí insertamos el boletín del mes de noviembre. Open publication - Free publishing - More boletin

Publicamos el boletín de novedades nº 30 de esta biblioteca. Recoge las últimas adquisiciones que la biblioteca ha incorporado en el mes de noviembre. Open publication - Free publishing - More boletin

Insertamos en el blog un nuevo programa resumido de "El rincón de la lectura", en esta ocasión el realizado para el mes de noviembre. Presenta un contenido muy variado con noticias de la biblioteca, libros comprados recientemente, sugerencias de lecturas para adultos y también para niños (presentadas por miembros de nuestro club de lectura "zampalibros"), momentos de poesía que muestra una selección de poesías para que no olvidemos este género literario, y por último, la sección "Estoy leyendo" donde personas de nuestra localidad manifiestan sus gustos literarios o nos hablan del último libro que están leyendo.

J.M.Coetzee: “Verano”.- Barcelona: Mondadori,2010. Tras las publicaciones de “Infancia” y “Juventud” el autor ha escrito este tercer volumen de sus memorias. Unas memorias personales muy originales en cuanto sorprenden por su estructura. Comienzan con el propio autobiografiado ya muerto, y para reconstruir su personalidad (cuando ya sobrepasaba los treinta años) inventa a un filologo inglés que está elaborando su biografía a través de varias entrevistas que mantiene con personas cercanas al biografiado (una prima, una amante, un madre de una alumna suya, un profesor compañero en una entrevista de trabajo y otra profesora ex amante). Estamos ante un relato de ficción pero basado en las memorias del autor (aunque no sabemos si se ajustan a la realidad o son pura mentira) y compuesto de forma original fuera de los esquemas tradicionales. A través de las declaraciones de los entrevistados se ofrece un retrato bastante decepcionante de Coetzee, tanto en su faceta personal como profesional.

La agenda para el mes de Diciembre es muy similar al mes anterior. Finalizamos la actividad "Vamos a leer: Este monstruo me suena" con el grupo de 2º de Primaria del Colegio Manuel Franco. Realizaremos las habituales reuniones de nuestros grupos de lectura: el grupo de los mayores y el club "Los zampalibros" (este último con dos reuniones una virtual por chat y otra en la biblioteca). Y como siempre a finales de mes se emitirá el programa de la tv local "El rincón de la lectura" con noticias y novedades del mes.

La biblioteca ha elaborado el siguiente tutorial para explicar el modo de acceso a nuestra colección de libros digitales. Se llama Ebrary y ofrece acceso a más de 1.700 libros digitales previa introducción de una contraseña proporcionada por la biblioteca. El único requisito para obtenerla es ser socio de esta biblioteca.

El día 18 de Noviembre comenzamos una nueva actividad dentro de nuestro programa de animación a la lectura "Vamos a leer", enmarcado a su vez en la Campaña de Fomento de la Lectura. El programa se compone de sesiones dirigidas a niños de 2º, 3º y 4º de Primaria, y consiste en la lectura de un libro en el colegio para después comentarlo en la biblioteca. La primera sesión la realizamos con alumnos de 2ºa del Colegio Juan Ramon Alegre. Nos visitaron un total de 21 alumnos junto con su profesor. La lectura que hace un tiempo les suministramos fue "Este monstruo me suena " un libro que gustó mucho a casi todos los niños. El contenido de la actividad fue el siguiente: primero se enseñó a describir un libro con los datos más importantes (Título, autor y editorial) para así configurar su propio fichero de libros leídos; seguidamente se comentaron algunos aspectos de "Este monstruo..." como su opinión, los personajes que aparecían, la historia que contaba...; y

La sugerencia del mes de noviembre es el libro de David Monteagudo: "Fin". Unos amigos de juventud se reunen veinte años después en el mismo refugio de montaña donde estuvieron juntos por última vez. Trás muchos años sin apenas contacto vivirán una experiencia extrema. Sucederá un hecho extraordinario que supone un giro total en la trama y que tiene consecuencias dramáticas. A mitad de trama se produce este giro brusco que dota al relato de mayor intriga, tras unos inicios donde los enfrentamientos entre ellos dominan la historia. Aunque es la primera obra de este autor, demuestra un buen dominio de la técnica y sabe dotar a la narración del "tempo" adecuado. El relato comienza como un novela de tipo realista o social pero, como ya hemos dicho, a mitad de historia se introduce en un terreno más irreal o de ciencia ficción. El ambiente que se manifiesta es muy opresivo (soledad, angustia) y se sitúa en un lugar indeterminado de la actualidad para dotarlo de mayor ir

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En el siguiente enlace y en la aplicación que se muestra abajo, se destacan los libros y dvds más prestados en la biblioteca, tanto en lo que se refiere a adultos como a infantil-juvenil. La lista se elabora a partir de los datos que nos aporta el catálogo automático de nuestros fondos documentales, y se corresponde con los últimos cuatro meses.

Veintiséis de los veintinueve miembros que tiene el grupo de lectura asistieron ayer a la reunión para comentar el libro de Mourakami. La impresión general fue muy buena, gustó a todos sin excepción, algo que no es muy frecuente. El estilo sencillo y fluido de esta narración enganchó con facilidad a nuestros lectores y les llevó hasta el final de la obra sin ninguna complicación. Quizá fue el final lo que más decepcionó pero en esta novela eso era lo menos importante. Tras hacer un breve repaso a la trama (no excesivamente interesante para el grupo) nos detuvimos en analizar cada uno de los personajes que se muestran en el relato. Estuvimos de acuerdo en que el princpipal atractivo de esta obra son estos seres muy diferentes entre sí que se mueven por el Japón de finales de los años sesenta. Son personajes muy bien contrastados: frente a Naoko una chica frágil y enfermiza se nos presenta a Midori un joven entusisasta y activa. Frente a caracteres lideres como Kizuki o Nagasa

Las actividades que la biblioteca organiza durante el mes de noviembre pueden visualizarse en nuestra AGENDA . Como es habitual a principios de mes se reune el grupo de lectura, a la semana siguiente lo hace el club "zampalibros" de dos formas: virtual y presencial, y a finales colaboramos en la realización el programa de la televisión local "El rincón de la lectura". En este mes iniciamos la actividad "Vamos a leer". Todavía faltan por concretar fechas pero nos visitaran alumnos de 2º de Primaria (tres grupos)una vez hayan leído el libro "Ese monstruo me suena". En la reunión comentaremos la lectura y realizaremos un juego basado en su contenido. Será el primer curso que nos visite, posteriormente lo haran niños de 3º (que leerán "Zuecos y naranjas") y de 4º ("El terror de sexto B").

Programa de la Televisión Local de Andorra, donde colabora esta biblioteca. Esta edición corresponde a octubre de 2010.

Aunque se han realizado pocas adquisiciones infantiles, insertamos en este "post" el boletín de novedades, donde destacan sobretodo los dvds. Open publication - Free publishing - More boletin

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Los niños miembros del club han iniciado la lectura del libro "Peggy Sue contra los invisibles". A través del blog que hemos creado como canal de comunicación entre los niños y el coordinador (además de chat interno de la biblioteca)se van desarrollando las tareas que se les piden. Mediante unos formularios se realizan algunas preguntas. Hemos comenzado por solicitar su opinión sobre las primeras páginas leídas, y las respuestas han sido muy similares: ha gustado mucho a casi todos (excepto uno que ha sido regular), la mayoría no ha pasado todavía de las cien primeras páginas, les ha sorprendido la fantasía de esta historia y los numerosos sucesos que ocurren, alguno de ellos muy extraños y sorprendentes. Ha sido la primera toma de contacto sobre esta lectura. Hasta que acaben de leerlo realizaremos algun cuestionario más. Una vez la finalizen nos reuniremos virtualmente mediante mensajería instantánea (chat).

El día 19 de Octubre, a las 18.h., en el Salón de Actos se convocó a los medios de comunicación locales (TV local Andorra y TV La Comarca) para difundir el contenido de la nueva Campaña de Fomento de la Lectura. En la presentación se recalcó la importancia de la lectura como instrumento para el entretenimiento y el aprendizaje, se habló también de la evolución que ha experimentado la lectura en los últimos años (aparición de nuevos dispositivos lectores de libros electrónicos, lectura en pantalla de ordenador o portatil, nuevos formatos que combinan texto, audiovisual y enlaces...etc), y por último se detalló el contenido del programa socio-cultural que se ha preparado para todo el curso 2010-11 y que puede verse en el siguiente enlace: campaña. Se finalizó el acto con una alusión a la próxima inauguración de los nuevos espacios de la biblioteca (Sala infantil, General y de Estudio) ubicados en la ampliación de la Casa de Cultura y que constituirán una biblioteca más actual y con nuev

Se han publicado las bases de una nueva edición de nuestro concurso literario. Se pueden consultar en nuestra página web oficial . Este año hemos podido difundirlas con anterioridad a otros para informar lo antes posible a los intersados. Se mantienen las mismas bases de años anteriores con algunas pequeñas modificaciones pero que afectan a detalles menores. La fecha de finalización para la entrega de los relatos es el 28 de Febrero de 2011.

Haruki Mourakami: “Tokio Blues”.-Barcelona: Tusquets, 2005.- 370 p. La historia de amor entre dos jóvenes sirve al autor para abordar temas como el proceso de maduración de la adolescencia a la juventud, la muerte y las relaciones personales (amor y amistad, relación padres-hijos). Utiliza un estilo narrativo muy directo consiguiendo una obra de fácil lectura y sin ninguna complicación. Los protagonistas son dos jóvenes amigos desde la adolescencia, cuya relación cambia a raíz del suicidio del novio de la chica. Se establecerá entre ambos una relación más profunda que derivará en amor. Se observa en el personaje principal el proceso de maduración personal marcado por los sucesivos acontecimientos que les sobrevienen en su vida cotidiana. Otros personajes no llegan a conseguirlo y acuden al suicidio como salida a su angustiosa situación. El relato se inicia avanzada la década de los ochenta(en un avión que aterriza en Alemania) pero se retrotrae a finales de los sesenta y principios de

Nuestro grupo de lectura , compuesto por 28 personas, hizo la presentación del nuevo curso hace unos días. La reunión congregó a la mayoría de sus miembros y se habló de los siguientes temas: 1. Se estableció el horario y lugar de las reuniones 2. Se dio el calendario de lecturas de todo el curso 3. Se repartió la primera lectura para el mes de Octubre 4. Se programaron las actividades culturales a realizar: un encuentro con autor, proyección de una película basada en una de las lecturas, varias sesiones de poesía a lo largo del curso y para finalizar en el mes de junio la actividad "Cita a ciegas" donde los miembros del grupo traerán una lectura para sugerir al resto del grupo y se la intercambiaran para leerla durante el verano. De esta manera el grupo de lectura se ha vuelto a poner en marcha y son ya más de quince años funcionando. Utilizamos este blog como canal de comunicación del grupo y en él dejaremos información sobre los libros que vayamos leyendo.

Hemos editado el boletín nº 26 que recoge las novedades bibliográficas y audiovisuales que se han adquirido durante el mes de septiembre . Open publication - Free publishing - More boletin

Una vez finalizado el verano la biblioteca vuelve a desarrollar su programa de actividades. En el siguiente enlace puede visualizarse la agenda correspondiente al mes de octubre : AGENDA

La biblioteca dentro de su labor de formación realiza diferentes proyectos y actuaciones sobre temas de interés social. Hoy en día un tema de indudable actualidad es la búsqueda de empleo, y las nuevas tecnologías pueden facilitarnos el camino. Entre estas actuaciones hemos presentado un "Taller de búsqueda de empleo " dirigido a las personas adultas de nuestra localidad que consiste en utilizar la red internet para localizar ofertas de empleo público y privado. Se trata de un cursillo donde se orienta sobre las técnicas de búsqueda para encontrar empleo en la red. Por otro lado existe la posibilidad de que el propio interesado adquiera la formación (autoaprendizaje) por sí mismo, utilizando los recursos que la biblioteca le ofrece en su página web. Para ello hemos colgado el proyecto del "Taller de busqueda...", junto con dos directorios de recurso web : uno en la página oficial de la biblioteca en su apartado de "Biblioteca virtual-Trabajo" y el otro de

La biblioteca, junto con los colegios e instituto de esta localidad, ha aprobado la programación definitiva de la X Campaña de Fomento de la lectura, que se desarrollará a lo largo del curso escolar 2010/11. Se iniciará en octubre (arranca con las primeras reuniones de los grupos de lectura) y finalizará en mayo (con la clausura de las Jornadas de Promoción del Libro y la Lectura). El programa comprende numerosas actividades enfocadas a promover la lectura en sus dos variantes: lúdica (gusto por la lectura) o como instrumento para el aprendizaje personal o profesional. En la primera variante se incluyen actividades de animación a la lectura, mientras que en la segunda se realizan sesiones de formación de usuario o alfabetizacion informacional y digital (orientación en el conocimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación)

Existen diversas aplicaciones de ofimática gratuitas en internet que conviene conocer. Resultan muy interesantes para realizar el trabajo desde cualquier lugar y puediendo participar varias personas en un mismo contenido. En el siguiente tutorial se explica muy bien estas herramientas. Aplicaciones On line: Google Docs, Zoho, Stilus, etc. from http://vimeo.com/educacontic on Vimeo .

Hemos preparado para el curso 2010/11 dos cursillos de formación dirigidos a personas adultas. Son gratuitos y están incluidos dentro de la programación cultural de la Biblioteca y la Universidad Popular. Tan sólo es necesario inscribirse antes de finalizar este mes y posteriormente nos ponemos en contacto con los interesados para establecer fecha de inicio, horario y duración del curso. El primero se denomina "Web 2.0", y pretende dar a conocer las herramientas sociales más populares y útiles que se presentan en internet, mientras que el segundo se denomina" Taller de búsqueda de empleo" y ofrece una orientación para encontrar empleo utilizando también la red internet. Estos cursillos forman parte de los proyectos que esta biblioteca elabora y pone en práctica dentro del apartado llamado "Formación de usuario", y que incluye actividades de alfabetización informacional (orientación en la gestión de la información). La inscripción puede realizar en la sec

Desde el día 13 de Septiembre volvemos al horario habitual de la biblioteca, lo que supone volver a abrir por las tardes y los sábados por la mañana.

Antonio Muñoz Molina: “La noche de los tiempos”.- Madrid: Alfaguara, 2009.- 957 p. Novela situada en los días finales de la Republica (1935) donde se cuenta la historia de amor entre Ignacio y Judith. El primero viaja a Nueva York en busca de la segunda, huyendo de la situación de pre-guerra que hay en España, y dejando mujer y dos hijos en la Serranía de Madrid. Durante su trayecto en tren a Nueva York recuerda todo lo acontecido. Libro muy extenso (casi mil páginas) narrada al detalle con un extraordinaria calidad. Ha recibido los elogios de toda la crítica y se considera a este autor como uno de los mejores narradores de la literatura española actual. Algunos artículos sobre esta novela: Reseña: http://www.elcultural.es/version_papel/LETRAS/26180/La_noche_de_los_tiempos

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Este bibliotecario se toma sus correspondientes vacaciones. Volvemos la segunda semana de septiembre. Hasta entonces felices días para todos. La biblioteca sigue funcionando durante agosto con horario de mañana (9-2.30h.). También la bibliopiscina abre martes y jueves (12-2 y 16.30-19.30). Tan sólo interrumpimos nuestra comunicación vía digital (blog, twitter y facebook).

Finalizado el mes de Julio es hora de hacer un balance parcial. Los números han sido los siguientes: 20 préstamos a domicilio, 594 servicios (préstamo de lecturas o juegos) y 724 visitantes. Si las comparamos con el año pasado se observa un ligero incremento en todos los indicadores( ejemplo año pasado 650 visitantes). Es un servicio que está muy consolidado y los asiduos de la piscina suelen utilizarlo. Destaca el progresivo aumento de la asistencia conforme van avanzado los días, y lo interpretamos como síntoma de cansancio de agua (sobretodo niños) y más tiempo dedicado a otros entretenimientos, lo que les lleva a utilizar más la bibliopiscina.

Estos días se está terminando de elaborar la programación socio-cultural para el próximo curso. Este programa se denomina "Campaña de animación a la lectura" y hemos entrado en su décima edición. En el marco de esta campaña aparece un programa de animación a la lectura "Vamos a leer" que contiene sesiones de promoción y difusión de la lectura dirigidas a la comunidad escolar. Para el curso 2010/11 se van a añadir dos nuevos proyectos basados en las lecturas de "Hospital hostil " y " Las aventuras de Tom Sawyer ". Son dos lecturas que van dirigidas a alumnos de 5º o 6º de Primaria y la actividad se realiza en coordinación con los profesores de estos cursos. Los alumnos una vez han realizado la lectura del libro visitan la biblioteca para llevar a cabo una sesión que incluye un comentario sobre dicho libro (argumento, personajes,temas...) y un juego de animación a la lectura basado en su contenido. La finalidad de estas iniciativas no es otra qu

Basada en este famoso personaje infantil, la biblioteca ha preparado una actividad de formación de usuario dirigida a los alumnos de 3º de Educación Infantil. Este segmento de la población escolar todavía no tenía ninguna sesión que les ayudara a conocer mejor nuestra biblioteca. Dado que tenemos un programa bastante completo que abarca a casi todas las edades, nos hemos decidido a desarrollar esta actividad que además de orientar al niño en el uso de la biblioteca, pretende también estimularlo en la práctica de la lectura. La actividad, que vamos a incluir dentro del Programa de Formación de Usuario para el próximo curso, se ha creada a partir de una propuesta didáctica que un colegio de Tamarite de la Litera ha realizado con sus alumnos. Nosotros lo único que hemos hecho ha sido adapatarla a las condiciones de nuestra población escolar. En el siguiente enlace se puede consultar su contenido: "Celebramos el cumpleaños de Maisy"

Dentro de nuestra biblioteca 2.0 existe un servicio denominado" Biblioteca Digital " que presenta dos opciones de acceso a colecciones de libros electrónicos. La primera opción va dirigida a todos los usuarios y se llama Biblioteca Digital de Andorra. No es más que una suscripción a un plataforma de libros electrónicos (o digitales)cuyo acceso es restringido. Sólo es necesario ser socio de la biblioteca para conseguir la contraseña de acceso al servicio. Está compuesto por un selección de libros estructurados por materias, pero la mayoría de ellos son clásicos de la literatura universal. La segunda opción va dirigida a los niños y es un servicio que nos proporciona el Ministerio de Cultura. Es un colección de audiolibros o libros electrónicos que incluye también algunos juegos. Como en el caso anterior es una suscripción a una plataforma americana, puesto que hasta ahora este tipo de servicios no se ofrecen en España. El acceso es gratuito para todos, no es necesario en este

Hemos editado el nuevo número del boletín "Nuestra biblioteca " correspondiente al segundo cuatrimestre del año 2010. Es el suplemento de la publicación local "Cierzo" que se edita tanto en formato papel como en digital. Open publication - Free publishing - More boletin

Desde hace algún tiempo venimos difundiendo mensajes de la biblioteca a través de la red social Twitter. Conforme los mensajes van envejeciendo son eliminados. Por ello hemos creado este e-book o archivo pdf que recoge los mensajes publicados desde que empezamos (noviembre 2009) hasta hace unos días (8 Julio 2010). La mayoría de los "Twittes" o mensajes cuentan con un enlace a la información detallada del asunto que tratamos.

La sugerencia del mes de julio que realiza esta biblioteca es una novela de Luis Landero, muy corta pero de mucha calidad.

Los documentos que mayor movimiento han tenido en nuestro servicio de préstamo durante el segundo cuatrimestre de 2010 se muestran en este enlace . Destaca en el apartado de libros que la mayoría son best-sellers y por tanto todos los autores son muy conocidos y están de actualidad. Se añaden los préstamos de dvd tanto en el sector de adultos como infantil. Este listado lo elaboramos con caracter cuatrimestral y lo incluimos en una sección de nuestro boletín informativo . Para su confección utilizamos la base de datos de Abssys donde se encuentran catalogados todos los fondos documentales de esta biblioteca junto con el resto de bibliotecas de la red de Aragón.

Desde que hemos comenzado con el horario de verano la biblioteca ha experimentado un pequeño cambio en el ambiente habitual. La asistencia por las mañanas a nuestras instalacioes se sitúa en torno a las 50-70 personas, entre las que sobresalen los usuarios de ordenador para conectarse a internet, los lectores de periodicos en papel, y algunos estudiantes que preparan sus asignaturas. Se conforma el panorama con usuarios que realizan sus prestamos-devoluciones de libros o materiales audiovisuales. Estas estadísticas se corresponden con las que se vienen obteniendo en años anteriores. De una año a otro se producen muy pocas modificaciones, si bien cada año tiene su propia particularidad. La de este año es quízá la gran utilización del servicio de acceso a Internet que hace que incluso se tengan que elaborar listas de reserva con el horario de permiso de acceso. Sin duda es el servicio más utilizado hoy en día, ya que aunque muchos disponen en su domicilio de conexión a internet, hay otr

Casa de Cultura de Andorra, lugar donde se ubica la Biblioteca Pública.