Biblioteca Pública Municipal "Juan Martín Sauras"

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     El grupo de lectura se reunió ayer para comentar la novela de David Trueba titulada "Blitz". Durante más de una hora se debatió sobre el contenido del libro, incidiendo especialmente en la relación entre el protagonista y la mujer mayor, y hablando también de temas como la soledad y las relaciones personales, con presencia palpable en esta historia.      A pesar de considerar al autor como un escritor de gran calidad narrativa esta novela no gustó a los miembros del grupo (exceptuando a dos personas) debido en parte a su brevedad (que impide contar una historia más solida) y a la estructura en capítulos (que comienza muy bien con un  primer capítulo muy interesante pero que luego decae- según los miembros del grupo- tanto en interés como en extensión de los capítulos, y tan sólo al final se recupera algo).       El libro sugirió numerosos comentarios entre los lectores, que a pesar de no haberles gustado mucho si que mostraron interés por comentarlo.

Dentro de Nuestro Programa de Formación de usuario (Alfabetización informacional) de este curso, hemos iniciado las sesiones dirigidas a 4º curso de Educación Primaria. Hemos comenzado con los dos primeros grupos y falta una sesión por realizar. Se trata de dar a conocer a los niños el funcionamiento del catálogo automático de la biblioteca como herramienta para la búsqueda de los libros y del resto de documentos que conforman nuestra colección. Cada sesión consta de una parte teórica donde se explica que es un catálogo, para que sirve y cómo se busca la información, y una segunda práctica donde se realizan una serie de preguntas a los niños para comprobar que han comprendido el contenido de la sesión.

Diciembre 2015 Día 9, 10 y 11 : Formación de usuario... El catálogo de la biblioteca (Sala infantil; 10.30h.)[Alumnos 4º Primaria] Día 14 : Grupo de lectura... Reunión para comentar “Blitz” de David Trueba…(Aula 1; 18h.) Días 15 y 18 : Animación a la lectura… “Este monstruo me suena”-  (Aula; 10.30h.)[Alumnos 2º Primaria] Día 29 : Animación a la lectura… Presentación del libro “La educación física” de Irene Pelicer-  (Salón Actos Casa Cultura; 18.30h.)

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J.R. Moheringer: “El bar de las grandes esperanzas”.- Barcelona: Duomo, 2015.- 464p.          Es una novela que ha levantado muchas expectativas este verano y ha sido muy divulgada en diferentes medios como destacable en el panorama narrativo internacional. Narra la infancia de un niño, que en primera persona cuenta el abandono de su padre y las dificultades de su madre para sacarlo adelante, con el único refugio de un bar (como guiño al lector se llama “Dickens”) donde una serie de personajes lo frecuentan, y se convierte en su salida del ambiente opresivo que le rodea. Se trata de una obra bastante amplia, con el trasfondo del Este de América donde transcurre la infancia de este niño. Un ambiente muy bien reflejado por el autor (Premio Pulitzer de Literatura). Estamos ante una autobiografía que habla sobre todo de hombres, el protagonista busca en ellos un modelo a seguir. Surgen como temas de fondo como el maltrat

     El lunes, día 9 de noviembre (18h.; Salón de Actos de la Casa de Cultura) tuvo lugar el acto cultural "Encuentro con el autor...Joaquín Berges". Esta actividad es una consecuencia de la lectura que el grupo de ésta biblioteca tenía establecida para el mes de octubre, en concreto la novela "Vive como puedas", a las que se añadieron "Un estado del malestar" y  "La línea invisible..." , que fueron leídas por alumnos de la Escuela de Adultos. A estos participantes hay que añadir algún usuario de la biblioteca que a nivel personal quiso acudir a este encuentro. El resultado fue unas cincuenta personas aproximadamente que escucharon muy atentamente los comentarios que este escritor aragonés realizó sobre las tres novelas.       El acto duró más de hora y media, y resultó muy entretenido para la audiencia puesto que la fluidez verbal del interviniente y sus comentarios mantuvieron el interés de todo el público. Si a ello sumamos un buen número de

Noviembre 2015 Día 5 : Animación a la lectura... Presentación del libro y actuación musical a cargo del grupo La Chaminera (Sala infantil; 15.30h.) Día 9 : Grupo de lectura... Encuentro con el autor… Joaquín Berges (Salón Actos Casa Cultura; 18h.) Días 9,10 y 13 : Animación a la lectura… “El cumpleaños de Maisy”-  (Sala Infantil; 10.30h.)[Alumnos 2º Educación Infantil] Día 11 : Animación a la lectura… “Salvad a Charles” Animación a cargo de la Asociación Cultural Borboleta Teatro-  (Sala Infantil; 11 y 15.30h.)[Alumnos 1º Educación Primaria] Días 12,18,19,20 : Formación de usuario… “Sala infantil virtual”-  (Sala infantil; 10.30h.)[Alumnos 3º Educación Primaria] Día 17 y 20 : Animación a la lectura… “Este monstruo me suena”-  (Aula 1; 10.30h.)[Alumnos 2º Educación Primaria]

Joaquín Berges: “Vive como puedas”.- Barcelona: Tusquets, 2010. “Vive como puedas”, cuyo título se basa en la película de Frank Capra “Vive como quieras”, y su contenido está muy cercano a la narrativa de Tom Sharpe, es una novela cuyo elemento más destacable es el sentido del humor. A veces más sútil y otras más explícito pero siempre presente en todo el relato. Contrasta además con algunas situaciones dramáticas que se producen al final pero que no encajan bien dentro del tono del libro. Su principal valor radica en que hace brotar en el lector la risa y hasta la carcajada. La narración se alterna entre monólogos muy divertidos (diario del protagonista principal) y diálogos brillantes dentro de una narrativa directa y muy fácil de leer. Los episodios que se suceden suelen terminar de forma imprevisible y sorprendete para el lector. Por último aparecen un buen número de personajes, sobresaliendo alguno como la hija del protagonista que a sus diez años da muestras de una bril

El centro de interés que acabamos de colocar en la Sala Infantil de esta biblioteca recoge, en esta ocasión, una selección de libros destacados por sus extraordinarias ilustraciones que hacen que sean,  no sólo libros para leer sino también para ver, o para aprender a leer el mensaje de los dibujos. 

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          Ayer tuvo lugar la primera reunión de nuestro grupo de lectura para preparar el nuevo curso 2015/16. Como siempre se hace en estos casos en primer lugar se confirmó el número de miembros con el que vamos a contar para esta ocasión. El grupo ha quedado establecido en 22 personas (incluidos los dos monitores de la actividad).           Una vez definido el grupo se difundió el calendario de lecturas para todo el curso y se repartieron las primeras lecturas: tres títulos diferentes de un mismo autor Joaquín Berges, que nos visitará en la próxima reunión del día 9 de noviembre. Por lo tanto los miembros del grupo ya tienen entretenimiento garantizado durante este mes hasta que se junten con el autor de la novela para comentarla.           Como colofón a esta primera reunión se comentaron algunas de las lecturas que durante este verano se habían realizado por si alguien estaba interesado en tomar nota para su posterior lectura. Destacaron como sugerencias "La chica del tren&

OCTUBRE 2015 Día 5 : Grupo de lectura... Reunión para presentar el nuevo curso (Aula 1; 18h.) Día 30 : Animación a la lectura… “Cuentos para bebés” por la Mariscadora de Cuentos-  (Escuela Infantil La Malena; 10h.)[Alumnos Guardería] Día 30 : Animación a la lectura… Presentación del libro “La ermita del Pilar”- (Salón Actos Casa Cultura; 18.30h.)

Paula Hawkins: “La chica del tren”.- Barcelona: Planeta, 2015. 400p.        Una de las obras literarias revelación este verano ha sido esta novela, primera de esta periodista llamada Paula Hawkins. Los méritos que han convertido a esta narración en un “bestseller” han sido dos: por un lado su ritmo trepidante que engancha rápido y es muy difícil parar, y en segundo lugar la perfecta dosificación de las pistas que los tres narradores van dando al lector en esta trama tan entretenida. “La chica del tren” ha terminado por ser uno de los libros más leídos y comprados estos últimos meses. El hecho de ser un “trhriller” no significa que no esté calificada como una buena novela de misterio por la crítica especializada. En cuanto al argumento cuenta cómo una mujer alcohólica y sin trabajo realiza todos los días el mismo recorrido en tren cómo si lo tuviera. Durante el viaje va imaginando sobre los personajes que va viendo

XV CAMPAÑA DE FOMENTO DE LA LECTURA   (curso 2015/16) Programa de Animación a la lectura Octubre 2015-Junio 2016: Grupo de Lectura (lectura y comentario de libros, reuniones primer lunes mes, grupo de 23 personas) Encuentros con los autores Joaquín Berges y Santiago Maestro. Noviembre 2015-Junio 2016: Presentaciones de libros (actos de presentación de publicaciones del Patronato de Cultura de caracter local, o de autores/temáticas relacionados con nuestra localidad). Presentación del 2º volumen del Concurso Literario “Juan Martín Sauras” (ediciones XI a XX) Presentación de la Chaminera: “Música…” Presentación “La ermita del Pilar de Andorra” por la Asociación de amigos de la ermita Presentación de un libro aragonés (Rosa) Noviembre-Mayo 2015: XXI Concurso literario Juan Martín Sauras (bases, recepción trabajos, selección y organización, configuración jurado, fallo jurado y entrega de premios) Noviembre 2015-Abril 2016: “Vamos a leer”: visitas, lectura, comentarios,

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CALENDARIO DE LECTURAS Curso 2015/16 1 Joaquín Berges:“Vive como puedas”(166/20) [Noviembre]     Encuentro con el autor 2. David Trueba: “Blitz”.- Compra[Diciembre] 3.  Balzac: “La prima Bette” Compra[Enero]   4.  Enmanuelle Carrere: “El bigote” Compra[Febrero] 5.Alicia Gimenez Barlett: “Crímenes que no olvidaré” Compra[Marzo]   6. Mark Haddon: “El curioso incidente del perro a medianoche”[Abril]   7. Santiago Maestro: “Juan de lanuza”.-[Mayo]  .- Encuentro con el autor 8. Boukowski: “Cartero” ; [Junio]